音乐教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐教(jiào)育类一般特(tè)指音乐教育专业(yè)的(de)。

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音乐(lè)教育类包括哪些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业(yè)

　　该专业主要培养(yǎng)和造就适(shì)应社会主(zhǔ)义(yì)市(shì)场经济建设和教育改(gǎi)革发(fā)展需要的具有较好音乐(lè)素养和教学能力的(de)专门人才(cái)。

　　开设此专业的(de)院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津(jīn)音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学、河北师(shī)范大(dà)学等(děng)。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专(zhuān)业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六(liù)个专(zhuān)业，其(qí)中(zhōng)音乐(lè)艺(yì)考主要(yào)分(fēn)为两个方(fāng)向，一个是音乐教育(yù)类，另(lìng)一个(gè)就是(shì)音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就是对素材进(jìn)行(xíng)整合、组装、创(chuàng)造(zào)性地安排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须(xū)能(néng)够(gòu)顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并(bìng)且(qiě)，创作(zuò)能够演奏出来的音乐(lè)才能算明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了是作曲。

　　随着音乐(lè)制作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展(zhǎn)，某些(xiē)声部最后即便没有(yǒu)实(shí)现(xiàn)演(yǎn)奏(zòu)，或(huò)者说部分音响并不适合真实(shí)演奏或无法(fǎ)演奏(zòu)，也可通(tōng)过电(diàn)子设(shè)备获得(dé)想(xiǎng)要的音乐效(xiào)果。

　　所以(yǐ)当今(jīn)看来，创作某(mǒu)些即便没有最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务(wù)于音乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素(sù)就(jiù)有可能(néng)改变一首(shǒu)音乐的内容，明(míng)确这些才能称为作曲(qū)。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗(sú)称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主修音(yīn)乐，并且想在明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了毕业后找到一份稳定的工作(zuò)，那么音(yīn)乐(lè)教育(yù)是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一(yī)名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要求你有一个学(xué)士学位，而大学(xué)教师就需要硕士或博(bó)士学位(wèi)。

　　就拿美国举例(lì)来说(shuō)，学生的音乐(lè)教育学位课程可以为自己在大(dà)学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕(bì)业于肯塔基(jī)州的(de)音(yīn)乐教(jiào)育学(xué)士课程，不一定(dìng)有资格在伊利诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各(gè)有不(bù)同(tóng)，每个地区每个学校的要求(qiú)都(dōu)不(bù)尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在本(běn)科和(hé)研究生阶段(duàn)，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和(hé)磨(mó)练他们在(zài)一种主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程要求(qiú)学(xué)生在(zài)入学前参加试镜，培训(xùn)学生成为(wèi)表演(yǎn)家、音乐治疗(liáo)师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥(huī)家、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音(yīn)乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑的产生兴起(qǐ)而(ér)兴(xīng)起(qǐ)的一种在电(diàn)脑上完成(chéng)制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用(yòng)、最热(rè)门的专业无疑非电子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音艺术的学(xué)生将学习音乐技术(shù)硕士(shì)学(xué)位所需的(de)录音、音乐制作(zuò)、现场声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号处(chù)理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领域(yù)的(de)高级技能。

　　需要学(xué)生在音乐技术(shù)的所有(yǒu)领域都拥有坚实(shí)的基础，通过(guò)与(yǔ)音(yīn)乐表演(yǎn)和作曲(qū)专业(yè)的学生合作(zuò)，尝(cháng)试(shì)在实验性音乐与(yǔ)传统(tǒng)音(yīn)乐之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞(jìng)争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲相关的(de)一对(duì)一(yī)课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风格，并获得(dé)在不断(duàn)发(fā)展的音乐产业中工作所需要(yào)的一(yī)系(xì明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了)列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音(yīn)乐方面的作曲编曲，招收的很(hěn)多(duō)都是在(zài)唱歌(gē)方(fāng)面有不错(cuò)基础的学(xué)生，在软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究(jiū)的很多(duō)方(fāng)面也是现代流行音(yīn)乐方(fāng)面的风格(gé)、创(chuàng)作方式等。

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