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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究(jiū)的是科学，工学(xué)研究的(de)是(shì)技术；

　　理学注重理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学(xué)工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研究应(yīng)用技术(shù)和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师(shī)通(tōng)过想象(xiàng)，判(pàn)断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来(lái)的(de)学科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材(cái)料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域从事规划(huà)、勘探(tàn)、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择研究和(hé)管理等方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养(yǎng)实际应用能力的工作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型(xíng)工科是指为适(shì)应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来(lái)的学科。

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