初一(yī)有几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初二(èr)有几门(mén)课程是(shì)初一有七门课程，初一的(de)主要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生(shēng)物，初中阶段(duàn)还设置分科与(yǔ)综合(hé)相结合的课程以及综合(hé)实(shí)践活动的。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初(chū)二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综(zōng)合相结合的课程，主要包括思(sī)想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或(huò)历史(shǐ)、地理)、体育与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反馈，一(yī)定不能错(cuò)过(guò)的(de)，不要急于完成作业(yè)，要先看看你的笔记(jì)本，回(huí)顾学习内容、加使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思(jiā)深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈后(hòu)要及(jí)时查阅，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问题(tí)处于悬而未解的状(zhuàng)态(tài)，养成今日事(shì)今日(rì)毕(bì)的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持(chí)认(rèn)真学习的态(tài)度，遇(yù)到自己(jǐ)没办法理(lǐ)解的，可以(yǐ)在(zài)课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把(bǎ)该知(zhī)识点记下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目首先要学会独立思考，不要一来(lái)就向老师同(tóng)学请(qǐng)教，这(zhè)样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己(jǐ)独立思考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成(chéng)就感，但如果解不出(chū)来(lái)也没(méi)关系，请教别人(rén)的时候(hòu)要学习别人(rén)是怎样思考这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最(zuì)重要是解答的过(guò)程，之(zhī)后找一道类似的题目练习，巩固所学(xué)的知识和技巧。

初一(yī)初二初(chū)三(sān)课程有(yǒu)哪(nǎ)些科目

　　初一主(zhǔ)要学(xué)习的科目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计(jì)算机。

　　初(chū)二(èr)主要学(xué)习的科目(mù)有和型(xíng)：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物(wù)、使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思历史、体(tǐ)育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化(huà)学。

　　1、语文是(shì)语言和文化(huà)的综合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空(kōng)间以及(jí)信息等(děng)概念(niàn)的一门(mén)学科，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看(kàn)属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下(xià)的语言，由(yóu)26个字(zì)母(mǔ)组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德(dé)规范，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划(huà)、有组织的影响，使(shǐ)他们形(xíng)成符合(hé)一(yī)定社会所要求的思(sī)想品德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面的(de)地(dì)理环境中(zhōng)各(gè)种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关(guān)系的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动(dòng)物(wù)和微(wēi)生(shēng)物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科(kē)学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过(guò)向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款与协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用(yòng)历史的(de)眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育(yù)教学的基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保(bǎo)健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现(xiàn)学生(shēng)思想好桐品德教育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音(yīn)乐的所有理论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等方(fāng)面的基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门(mén)包含各(gè)种各样与计(jì)算(suàn)和(hé)信(xìn)息处理相关(guān)主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究物(wù)质最一般的运动规律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实验(yàn)为基础(chǔ)的自(zì)然(rán)科学。

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