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劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民(mín)政部等(děng)四部门发布关于做好(hǎo)2023年普通高校毕业(yè)生(shēng)到城乡社(shè)区就业(yè)工作的通知。其中提(tí)出,加大从高校毕业生中定(dìng)向招聘社区专职工作人员(yuán)的工作(zuò)力(lì)度,综合考虑本(běn)地高(gāo)校毕业生数量(liàng)、报考社区(qū)专职工作人员意(yì)愿等(děng)因(yīn)素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕业(yè)生的社(shè)区专职工作人员岗位(以下(xià)简(jiǎn)称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业(yè)生工(gōng)作须(xū)于8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具(jù)体通知如下:

  一、统筹做好社区(qū)专职工作人员(yuán)招聘工(gōng)作。各地要对(duì)照“十(shí)四五”期末每(měi)万城镇常住人口拥有社区(qū)工作者18人的规划目(mù)标,进(jìn)一步充实社区工作力量,统(tǒng)筹社区(qū)专职工作人员现有空岗待(dài)招聘、因(yīn)退休离职(zhí)待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年度招聘计(jì)划。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位(wèi),统一(yī)规(guī)范社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)选聘程序和(hé)资格条(tiáo)件,由(yóu)民(mín)政、人力资源社会(huì)保障等部门(mén)共同组织实施(shī)。原则上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗位全部面向(xiàng)高校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的(de)行政村积极吸纳高校毕业(yè)生到村(cūn)担任村务(wù)工作者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业生工作(zuò)。加大从高校毕业生中定向招聘(pìn)社区专职(zhí)工作人员(yuán)的工作力(lì)度,综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报考社区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)意愿等(děng)因素,科学设定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕业生的(de)社区专职工作人员岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工(gōng)作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生工作须(xū)于8月31日(rì)前完(wán)成。定向招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕(bì)业生倾斜(xié)。

  三、发展城(chéng)乡社区服务吸纳就业。贯彻(chè)落实《“十四五(wǔ)”城乡社区(qū)服(fú)务体(tǐ)系建设规(guī)划》,鼓励在社区发展养老、托育(yù)、家政(zhèng)、物(wù)业、健康等生(shēng)活性服务,支(zhī)持相(xiāng)关企业、事业单位(wèi)、社会组(zǔ)织在(zài)城乡社区设置服务网点或(huò)开展社区服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的小微企业,符合条件的按规定(dìng)落实社会保险补贴(tiē)等帮扶政策(cè)。高(gāo)校毕业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域创业,符合条件的(de),可(kě)申请最(zuì)高20万元(yuán)的(de)个人创业担保贷款,由财政给予贴(tiē)息;鼓励(lì)利用社区(qū)综合服务设施(shī)为高校毕业(yè)生在城(chéng)乡(xiāng)社区服务领域创业提供必要的场地(dì)支持。高校毕业(yè)生在城(chéng)乡社区服务(wù)领域灵活就业(yè)的,符合条件的可申请获(huò)得社会保险补贴(tiē)。

  四(sì)、开发社会工(gōng)作岗位拓展就业空(kōng)间(jiān)。进(jìn)一步增加社会(huì)工(gōng)作就业(yè)岗位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(zhèn)(街道)社(shè)会工作站开展服务。鼓励(lì)各地对(duì)接辖区(qū)内高校,在社会工(gōng)作服务平台(tái)中(zhōng)打造“研究生(shēng)工作站”、“大学生研学实(shí)践(jiàn)基地”、“双(shuāng)交(jiāo)流基地”等“政社校”合作平台,探索社会工作高层(céng)次人才(cái)资源集聚和(hé)合(hé)作机制,为吸引社会工作专业高校毕业生到基层就(jiù)业创造积(jī)极(jí)条件。

  五、设立就业(yè)见习岗位促进就业。积极组织社会组织、城乡社区组(zǔ)织(zhī)、社(shè)区(qū)劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼服务类企(qǐ)业等参与“百万就(jiù)业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批就业见习岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生(shēng)到城乡社(shè)区实践(jiàn)服务、增进(jìn)了解(jiě),激发到(dào)社(shè)区就业(yè)的热情。对(duì)见习(xí)单位(wèi)按(àn)规(guī)定落(luò)实(shí)就业(yè)见习(xí)补贴(tiē)和激励推动政策,对城乡社区(qū)组(zǔ)织见(jiàn)习期满的见习人员(yuán),可按规定(dìng)同等条件下优先招录为社区专职工(gōng)作人员。

  六、加强高校毕业生教育(yù)引导。各地各高(gāo)校要强化对在校大学生的理想信念和思(sī)想教育,引导在校大(dà)学生树立科学(xué)的就(jiù)业观(guān)和成才观,激(jī)励高校毕(bì)业生积极(jí)投身城乡(xiāng)社(shè)区(qū)等基层一线锻炼锤(chuí)炼、成长成才。要进一步开发社(shè)区治理和服务相关理论(lùn)和实践课(kè)程(chéng),在(zài)城(chéng)乡社区设立实习实(shí)践基地,组织在校大学(xué)生走进(jìn)城乡社(shè)区,开(kāi)展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益(yì)等活动,培养做群(qún)众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力;鼓(gǔ)励社会资本设(shè)立社区创新(xīn)专项基金(jīn),在高校教师指导下(xià)组建创(chuàng)新团队,以乡村产业(yè)振兴、智慧社区(qū)建设等为(wèi)重点开发(fā)便于就业创(chuàng)业的项目,激发高校(xiào)毕业生(shēng)在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七(qī)、强(qiáng)化(huà)社区就业(yè)服(fú)务指(zhǐ)导。各地公共就业人才服务(wù)机(jī)构(gòu)要及时收集社(shè)区(qū)岗位招聘(pìn)信息,通(tōng)过线上线下(xià)各种(zhǒng)途径向社(shè)会公开发布(bù)。国家大学生就(jiù)业服务平台(tái)、高校毕业生(shēng)就业服务平台要设立高校毕(bì)业生城乡(xiāng)基层就业岗位发布专题,汇(huì)集发布各地社区(qū)专职工作人员(yuán)招聘(pìn)信(xìn)息。各(gè)地(dì)民政部门要做好社(shè)区专职工作人员(yuán)相关(guān)信息(xī)的收集(jí)和对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工作(zuò)职责、职业(yè)发展路径、薪酬待遇(yù)等高校毕(bì)业生关(guān)心的重点问题加大宣传力度,可采取随(suí)岗位(wèi)需求信息一并推送至就(jiù)业服务平台、在青(qīng)年群体使用(yòng)较多的新媒体平台宣传发布(bù)等多种形式,增进(jìn)高校毕业生对社(shè)区专职(zhí)工作人员职业的了解。各地教(jiào)育(yù)、人力资源社会保障部门和各高校要主(zhǔ)动创(chuàng)造条件,为面向高校毕业(yè)生精(jīng)准推(tuī)送社区就业(yè)信息(xī)、提(t劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼í)供社(shè)区就业服务指导予以支持(chí)和保(bǎo)障。

  八(bā)、营(yíng)造拴(shuān)心留人的(de)良好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为(wèi)单(dān)位,做好新入(rù)职(zhí)社区专(zhuān)职工作人员(yuán)的(de)高校毕业生(shēng)(以下简称“新(xīn)入职(zhí)高校毕(bì)业(yè)生”)初任(rèn)培训工作,原(yuán)则(zé)上在入职6个月之内开展3至5天的集(jí)中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等(děng)形式开(kāi)展结对帮带培训,帮(bāng)助新(xīn)入职高校毕(bì)业(yè)生(shēng)尽(jǐn)快熟(shú)悉社(shè)区(qū)情(qíng)况、投入(rù)社区工作。加强对新入职(zhí)高校毕业生的关心关爱,在工(gōng)作生(shēng)活心理等方面对其给予支持(chí)和帮(bāng)助。加大从优秀城乡(xiāng)社(shè)区工作(zuò)者中招(zhāo)录(聘)公务员或事业单位工(gōng)作人员特别是街道(乡(xiāng)镇)干(gàn)部力(lì)度。大力宣传高(gāo)校毕业生在社区就业创业的(de)优(yōu)秀典型和先进事迹(jì),营造广大青(qīng)年投(tóu)身城乡(xiāng)社区(qū)建(jiàn)设(shè)增长才(cái)干(gàn)、实现价值的良好氛围。

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