张雪峰是著名(míng)的考研(yán)导师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开始将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考志(zhì)愿的填(tián)报(bào)领域。

张雪峰(fēng)从北京(jīng)迁到了苏州，成(chéng)立(lì)了专门的公司，公司目标是为广大考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的口才，迅速在(zài)各大平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次(cì)，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢已婚女性英文称呼，女性英文称呼(ne)？他(tā)也并非(fēi)是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番(fān)言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒大(dà)学(xué)教(jiào)授的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一(yī)位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰(fēng)本人就是(shì)在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播(bō)的锅(guō)。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处(chù)收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域。他的(de)咨询填报(bào)费用(yòng)有(yǒu)的上已婚女性英文称呼，女性英文称呼万元，有的高达几万元。教育部的发声，无(wú)疑让张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前(qián)已(yǐ)经下架(jià)。

中国(guó)教育报对张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名(míng)批评(píng)。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年6月22日出版的(de)评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导(dǎo)性(xìng)。

各(gè)方对张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人(ré已婚女性英文称呼，女性英文称呼n)搞不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明(míng)人(rén)，在风口浪尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的(de)姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会面临(lín)业务匮(kuì)乏问题，公司经(jīng)营能(néng)不(bù)能持续，都将是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层面(miàn)上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言(yán)论确实存在(zài)一定的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生(shēng)追求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要(yào)的问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是从(cóng)生(shēng)存(cún)角度给学生更(gèng)多(duō)的(de)参(cān)考和意见(jiàn)，他(tā)的(de)言论可(kě)能存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家(jiā)长和学生打(dǎ)开了思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为一个学生，他的认知很大程度上停留在(zài)书本知(zhī)识，他(tā)的思想层级和社(shè)会(huì)实际(jì)情(qíng)况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该(gāi)帮学生发掘所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是你(nǐ)做(zuò)了这件事(shì)，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在困难，但你内心仍(réng)然(rán)要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从(cóng)来(lái)没有干过一件事(shì)，但(dàn)就是(shì)喜欢，内心(xīn)想(xiǎng)做，但(dàn)当真正做这(zhè)件事的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正(zhèng)对学生有(yǒu)意(yì)义的(de)是：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师(shī)能够有一(yī)定支持(chí)度(dù)的原因吧，他在帮更多的(de)学生区分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实(shí)绝对(duì)不可(kě)忽略(lüè)，否(fǒu)则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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