大学的学分(fēn)是啥意(yì)思，大学学(xué)分的规范是什么是(shì)学分制，教育(yù)形(xíng)式(shì)的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分，衡量学生(shēng)学习质和(hé)量的归纳教育管理(lǐ)准则的(de)。

　　关于大(dà)学的学分(fēn)是啥意(yì)思，大学学(xué)分的规范是什么(me)以及大学的学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分(fēn)是干(gàn)什么的(de)，大(dà)学学分(fēn)的规(guī)范是(shì)什么，大学(xué)学分是干(gàn)啥的，大学里学分是什么等问题，小编将(jiāng)为你收(shōu)拾以下(xià)常识：

大学的学(xué)分是啥意思，大学学分的规范是(shì)什么(me)

　　学分制，教(jiào)育形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教(jiào)师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量学生

　　学习(xí)质和量的归纳教育管理准则(zé)。

　　与(yǔ)班建制、导师制合称三(sān)大教育形式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创始于(yú)美国(guó)哈(hā)佛(fú)大(dà)学。

　　1918年北京大学在(zài)国内(nèi)首(shǒu)先实施”选课(kè)制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有(yǒu)条件

　　的大学开端(duān)试行学分制(zhì)，现(xiàn)在学分制变革(gé)已在国内(nèi)高校全面推开。

大(dà)学学分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分(fēn)，是用于核(hé)算学(xué)生学习量(liàng什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语)的一种 计量单位 ，按学(xué)期核算，每门课(kè)程及实践环(huán)节(jié)的详细学分数以专业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校(xiào)园也(yě)有按(àn)学分(fēn)收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评判(pàn)学生(shēng)在大(dà)学期间(jiān)的学习(xí)常识(shí)的广度，学生获(huò)得的学分越(yuè)多，阐明学生(shēng)学到的(de)东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也变成了点评学生优异(yì)程度(dù)的(de)一个(gè)重要规(guī)范。

　　 大学学分制(zhì)

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心，以位置为辅佐，经过绩点和(hé)学分衡量学生学习质量的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美(měi)国哈佛大学，与班建制(zhì)、导师(shī)制合称三(sān)大教育(yù)形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮(liàng)睁模制

　　　　既(jì)有学年约束(shù)的特征，又(yòu)有彻(chè)底学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案(àn)性强、专业(yè)分类(lèi)紧密完好(hǎo)的特(tè)性，又(yòu)具有学分制的某些(xiē)长(zhǎng)早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面(miàn)，给予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制

　　　　彻底学分制是一种把有必要(yào)获(huò)得的(de)结业总(zǒng)学分作什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语为结业规范的一种教(jiào)育管(guǎn)理准则(zé)，它要求依(yī)照培(péi)养(yǎng)目标和教育方案中各门课程及教(jiào)育环(huán)节的(de)学(xué)时量，确认每(měi)门课程的学分，设置必修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则各类(lèi)课程的份额(é)，以及(jí)准予(yǔ)学(xué)生结业的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础上发生(shēng)的一种能用以显(xiǎn)现学生每(měi)门课程的学习(xí)成果(guǒ)的质量，以及学年和结业总成果质量的教育管理(lǐ)准则(zé),，其(qí)核算公式(shì)为(wèi):学分(fēn)绩点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分(fēn)制也是在(zài)学分(fēn)制的基础(chǔ)上(shàng)发生的一(yī)种能(néng)用以显(xiǎn)现学生对某些要点课程的学习质量，以区别学(xué)生专业水平凹凸的教育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　实施加(jiā)权学分，将教育方(fāng)案中的学(xué)分，依据课程类别，求学(xué)成果差异(yì)等别(bié)离确认不同的权重系数，方案(àn)学(xué)分乘以权重系数，得出加权学分，以区(qū)别学生学习(xí)成(chéng)果(guǒ)好坏(huài)，并做为选拔(bá)尖子生、评优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附(fù)加学分制是(shì)在要求学(xué)生修满教育方案规则的(de)最低学(xué)格(gé)外，还应修满(mǎn)课外附加学(xué)分(fēn)才干结业的(de)一种教育管理准则(zé)。

　　一般说(shuō)来，课外(wài)附加学分可依据学生参与学科比赛与(yǔ)学术活(huó)动(dòng)、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动(dòng)的状况来鉴定(dìng)。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语