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  c上(shàng)标(biāo)3下标(biāo)5表示在5个(gè)物体中任选取3个物体进行(xíng)排列,只要我(wǒ)们套用一下排列(liè)数(shù)公式即可得出答(dá)案。

  c上标3下(xià)标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分类计数原理还(hái)是(shì)分步计(jì)数原理(lǐ),它们都是把一个(gè)事件(jiàn)分解成若干个分事件(jiàn)来完成的。

排(pái)列(liè)组合的(de)概念

  排列组(zǔ)合是(shì)组合学最基本的(de)概念。

  所谓排列,就是指(zhǐ)从给定(dìng)个数的元素中(zhōng)取出指定(dìng)个数的(de)元素进行(xíng)排(pái)序。

  组合则(zé)是指从给定个数的(de)元素中(zhōng)仅(jǐn)仅取(qǔ)出指定个数的元素,不(bù)考虑排序。

  排列组(zǔ)合的中心(xīn)问(wèn)题是研究给定要(yào)求的排(pái)列和组合可能(néng)出现的情况(kuàng)总数(shù)。

  排列组合(hé)与古典(diǎn)概率(lǜ)论关系(xì)密(mì)切(qiè)。

排列、组合、二(èr)项式定理公式口诀:

  加(jiā)法(fǎ)乘法两原(yuán)理,贯穿始终的(de)法则。

  与序无关是组合(hé),要求有序是排列(liè)。

  两个(gè)公(gōng)式两性质,两种思(sī)想(xiǎng)和方法。

  归(guī)纳出(chū)排列组合,应用问(wèn)题须转化。

  排列组合在一起,先选(xuǎn)后排(pái)是(shì)常理。

  特殊元素和位(wèi)置,首先注意多(duō)考虑。

  不(bù)重不漏(lòu)多思(sī)考(kǎo),捆绑插空是技巧(qiǎo)。

  排列组(zǔ)合恒等式,定义证(zhèng)明建模试。

  关于二项(xiàng)式定(dìng)理,中国杨辉三角形(xíng)。

  两条性质两公式,函(hán)数赋(fù)值变换式(shì)。

c上标3下(xià)标5怎么(me)算(suàn)

  c上(shàng)标3下标(biāo)5计算:

  c上标3下(xià)标5表示在5个(gè)物体中任选取(qǔ)3个物体进行排列,只(zhǐ)要我(wǒ)们套(tào)耐(nài)猜旁用一下排列数公式(shì)即可(kě)得出答案。

  c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无(wú)论是(shì)分兆(zhào)芹类(lèi)计数(shù)原理还是分步(bù)计(jì)数原理,它们都是把一个事件分解成若干个(gè)分事件来完成的。

  符(fú)号(hào)

  C:组合数

  A:排(pái)列数(在旧(jiù)教材为P)

  N:元素的总个Medical staff可数吗,stuff(gè)数

  M:参与昌橡选择(zé)的元素个数(shù)

  !:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列 (现(xiàn)在教材(cái)为A-Arrangement)

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