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  陈述句(jù):述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈(chén)述句的(de)意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描(miáo)述一个(gè)事实,日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分(fēn)句(jù)子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈述(shù)句中动词(cí)在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是(shì)在动(dòng)词的(de)两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动(dòng)词或情态动词(cí)时,助动词(cí)或情态动词在(zài)第二位,行为动词(cí)在最后(hòu)一位。

陈述句的(de)分(fēn)类

  陈述(shù)句分(fēn)为肯定句和否定句(jù)(全否定和(hé)半否定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定句(jù)例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等(děng)否定(dìng)意思的词的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定(dìng)句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不可(kě)。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事实或者说话(huà)人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否(fǒu)定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅(fú)画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不(bù)守(shǒu)纪律的现象,我们(men)不能不(bù)闻(wén)不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学(xué)承(chéng)认,这(zhè)不是一(yī)个少先(xiān)队(duì)员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积习任务重而(ér)不(bù)参加体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng),就没有我(wǒ)们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得(dé)的(de)优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的(de)奇观。

  12、大(dà)家(jiā)都亩悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母含(hán)辛茹(rú)苦地把我们(men)养大,我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情(qíng)谊,我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让(ràng)人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句(jù)子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈(chén)述句后面用句号。

陈述(shù)句的(de)意思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个事实(shí),日常生活中使用(yòng)的大部(bù)分句子都是(shì)陈(chén)述句。

  在陈(chén)述句中动词(cí)在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是(shì)主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾(bīn)语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动(dòng)词)总是(shì)在第二位。

  主语的位置则总是在动词(cí)的两边,要(yào)么在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动词时(shí),助动词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句例句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定句(jù):

  1、一般(bān)否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子(zi),例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词语(yǔ)的句子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我(wǒ)非做(zuò)作业不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是(shì)指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定的(de)陈述(shù)句,简称(chēng)为肯(kěn)定句和(hé)否定(dìng)句。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪(jì)律的现象(xiàng),我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列(liè)车(chē)正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个(gè)少先队(duì)员应(yīng)有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能因为学(xué)习任(rèn)务(wù)重而(ér)不参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得(dé)的(de)优(yōu)异成绩(jì)正(zhèng)是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学(xué)习的(de)结果。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是(shì)朋友(yǒu),这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我们不(bù)应该让他们失(shī)望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀(ya)!都(dōu)老头(tóu)子了,不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让人陶醉。

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