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高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  小说标题的作(zuò)用:情节上,点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物,成为(wèi)全(quán)文的线索;

  人物(wù)上(shàng),突出人物形象(xiàng)或(huò)品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸(xī)引读者的阅读兴趣。

  文章(zhāng)情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开,使文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

  文章的写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)大致可(kě)分为(wèi)六(liù)大(dà)类:人、事(shì)、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为线(xiàn)索。

  情(qíng):以谁对谁(shuí)的(de)什么(me)之情为线索。

  判定标准:标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体(tǐ)情感,就答这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索是(shì)什么:以什(shén)么为线索(suǒ)。

  3、指出线索带来的结构作用(yòng):贯穿全文,使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的答题模式是什么?

  小(xiǎo)说标题作用答题格(gé)式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语的含(hán)义,概(gài)括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人物与人物的关(guān)系(表明人(rén)物性格、表明作者(zhě压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用)的情感与态(tài)度);主旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系(点(diǎn)明(míng)、揭示(shì))。

  标题的(de)作用的(de)答题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

  就(jiù)是从理解(jiě)文章标(biāo)题关(guān)键词的本义,字面(miàn)义(yì)入手,联系文章内容,得(dé)出标题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题的修辞手法(fǎ)入(rù)手,联系(xì)文章的人物形象及隐(yǐn)含的情感来理解标题的含(hán)义或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  从文(wén)章(zhāng)的写作内容,作者感情,主题思想入手(shǒu),分(fēn)析标题揭示的思想内容。

  标题(tí)的常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主要内(nèi)容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章情节围绕这一线索(suǒ)展开)。

  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有象征(zhēng)意义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对(duì)象;关联(lián)主压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用要情节(jié);贯(guàn)穿全文线索;透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

  此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬念(niàn),激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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