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反复的作用(yòng)和表达效果分别是(shì):一(yī)、作用:
1、强调,增(zēng)强语气(qì)或语(yǔ)势(shì)。
2、起到反复咏叹,表达作者强烈(liè)情感的作用。
3、使诗文的格式(shì)整(zhěng)齐有序,而又(yòu)回环起(qǐ)伏,充满语言(yán)美。
二、表达效果:
1、渲染气(qì)氛(fēn),创(chuàng)设意境。
2、能(néng)突(tū)出景物的特征(zhēng),使人如见其形,突出(chū)形(xíng)象性。
反复的概念(niàn):
反复(fù)就是根据(jù)表达需要,有意让句子或词语重复(fù)出现的修辞方法,反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某(mǒu)种意思(sī),突出某种情(qíng)感,特意重复(fù)使(shǐ)用某些词语、句子(zi)或者段落等。
反复(fù)的类型:
1、词(cí)语反复(fù)唐嫣是一线女明星吗,唐嫣是不是一线明星:
为凸显某(mǒu)种感情(qíng)或某种行为(wèi),连续两(liǎng)次以上使用同一(yī)词语,达到强调的(de)目的。
例句:沉默呵,沉(chén)默呵(hē)!不在沉默中(zhōng)爆发,就在沉默中灭亡。
——鲁迅(xùn)《记念刘和珍(zhēn)君(jūn)》
简析:鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一(yī)词,表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众(zhòng)觉醒(xǐng)的期盼之情。
2、词组或句子反复(fù):
有时为(wèi)了表达内容或(huò)结构安(ān)排的需(xū)要,要连续两次以上使(shǐ)用同一个词组(zǔ)或句子。
例句(jù):大山原来是这样的!月(yuè)亮原来(lái)是(shì)这样的!核桃树原来是这样(yàng)的(de)!香雪走着(zhe),就像(xiàng)第一次认出(chū)养(yǎng)育她成人的山谷(gǔ)。
——铁凝《哦,香雪》
简析(xī):这里连(lián)续(xù)三次反复(fù)使用“原来是这(zhè)样的(de)”,表明了香雪此时的快乐(lè)心情。
3、语段(duàn)反(fǎn)复:
此类(lèi)型在诗(shī)歌(gē)和小说(shuō)中(zhōng)最为常见。
例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次(cì)重复以“我真傻,真的”开头的(de)一大段。
简析:通过反复的强调,一方(fāng)面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子(zi)后的(de)痛苦(kǔ)心(xīn)情,同时(shí)也反映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷漠,有(yǒu)力地批判了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。
反复的作用答题格(gé)式
反复:突出思想,强调情感;承(chéng)上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调(diào),增强(qiáng)感染力(lì)。
加强语(yǔ)气(qì)。
借代:以简(jiǎn)代繁,以(yǐ)实代虚(xū),以奇代凡。
答题格式:强(qiáng)调,加强语气(qì)等(děng);
其(qí)他修辞(cí)手法及答题格式(shì):
比喻(yù):化(huà)平(píng)淡为生动(dòng),化(huà)深奥(ào)为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动(dòng)形象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。
生(shēng)动形象地表现出了……,表达了……情(qíng)感。
拟人:化物为人,拉近(jìn)距(jù)离,亲切(qiè)自然(rán):便于对话,交流(liú)情感。
答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。
生动形象(xiàng)地表现出(chū)了.……,表达(dá)了……情感(gǎn)。
排比:内容(róng)集敏升中(zhōng),增强气(qì)势;叙事透辟,条(tiáo)分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。
答题(tí)格式:强调了(le)+对象+特(tè)性
表现了.……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强了(le)感情。
夸张:烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。
反问:加强语气(qì),增强语(yǔ)势,表达(dá)了(le)(的情感),使文章有起伏。
答(dá)题格(gé)式:强调,加强语气等;
设(shè)问:自问自答,引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂茄郑的注意和思考,使文章有起伏。
答题格式:强调(diào),加强语气等;
对比:使所表现的(de)事物特征或所(suǒ)阐述的道(dào)理观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了