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重庆交通(tōng)大学继(jì)续教育学(xué)院官网,重庆交(jiāo)通学院继续教育学(xué)院

  12月4~6号,继续(xù)教育(yù)学院院(yuàn)长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴成都(dōu)多所高校调研学习(xí)。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职业技术(shù)学院(yuàn)、四(sì)川(chuān)交通运(yùn)输学(xué)校2个(gè)函授教学(xué)点的面授工作,并调研学习了(le)函授点所在学(xué)校和(hé)成(chéng)都中医药大学继(jì)续教育工作的成(chéng)功(gōng)经验。

  四川交通职(zhí)业技术学(xué)院是全国高职院(yuàn)校前50强、四川省(shěng)前(qián)三(sān)强,具有极强的行业特色(sè)与办学实力(lì),也是(shì)我校(xiào)最早一批校(xiào)外成人教(jiào)育函授站。

  四川省交(jiāo)通(tōng)运输职业学(xué)校(xiào)是我校在四(sì)川设(shè)立的两个函授站(zhàn)之(zhī)一,10多年来,一直(zhí)与我校合(hé)作开(kāi)展成人学历教育(yù)专(zhuān)科层(céng)次的人才培养(yǎng)。

  在两(liǎng)所合(hé)作(zuò)院校,大(dà)家就学历继(jì)续教育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改革(gé)进行了深入(rù)探讨,共同分析了当前学历和非(fēi)学历继续教育所面临的问题,讨(tǎo)论了继续教(jiào)育未来的发展方向(xiàng),并就如何(hé)拓展非学历培(péi)训的市场、提(tí)高培训(xùn)质量、资源共(gòng)享等(děng)方面达成了合(hé)作意向。

  在成都中医(yī)药大学,调研组一行了解了(le)该校如何发(fā)挥(huī)全国双一流学校学(xué)科专业(yè)优势,通(tōng)过(g辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向uò)设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等(děng)专(zhuān)业性极(jí)强的专(zhuān)业,通过在全省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设立函(hán)授点,通过先(xiān)进的(de)教学管理模式、教学质量保障措施(shī),拓展学历继续(xù)教育市场,确保近(jìn)三(sān)年录取规模近(jìn)万(wàn)人的(de)有效做(zuò)法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析了学历和非(fēi)学历继续教(jiào)育面(miàn)临的生源下降、培训市场竞(jìng)争日趋激烈(liè)等新的(de)发展形势,讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和(hé)未(wèi)来发展思(sī)路等问(wèn)题。

重(zhòng)庆交通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆交通(tōng)大学(xué)负责学历教辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(jiào)育与非学历教(jiào)育(yù)管理的二级教学机构。

  学(xué)院有在(zài)岗教职兆唤(huàn)工59人,有中级(jí)以上专业技(jì)术(shù)职(zhí)务人(rén)员(yuán)38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人,具(jù)有较强(qiáng)的师资力量。

  学院(yuàn)已拥(yōng)有函授、自(zì)考、成人(rén)脱产和(hé辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向)岗位培(péi)训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续教(jiào)育(yù)中的学历教育分布15个省、市(shì);各(gè)类(lèi)各族(zú)迅凯层次专业方向50多个;岗(gǎng)位培训拥有全国20多个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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