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  卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育(yù)改革(gé)和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革(gé)项目(mù),一起来看(kàn)看(kàn)详细(xì)内(nèi)容吧!卓越计划(huà)简(jiǎn)介

  卓(zhuó)越计划是促进我(wǒ)国由工(gōng)程教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的重(zhòng)大举(jǔ)措旨(zhǐ)在培(péi)养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各(gè)类(lèi)型工程技术人才,为(wèi)国家走(zǒu)新型工业(yè)化发展道(dào)路、建设创新(xīn)型国家和人才(cái)强国(guó)战(zhàn)略服务,对(duì)促进高(gāo)等教育面向社会需(xū)求培养(yǎng)人才,全(quán)面提高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量(liàng)具有十分重要(yào)的(de)示范和引导。

卓越计(jì)划高校(xiào)名单清华(huá)大学北京交(jiāo)通大学(xué)北(běi)京(jīng)科(kē)技大学北京邮电大(dà)学华北电力大学北京化(huà)工大学北京理工大学北京航空航天(tiān)大学北京工业大学(xué)哈尔滨工程大学(xué)哈尔滨(bīn)工业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大学(xué)燕山大学北京石油化工学院太原理工大学大连理(lǐ)工大学吉林大学同济大(dà)学上海交(jiāo)通大(dà)学(xué)华(huá)东理工大学东华大学(xué)上海(hǎi)大学上(shàng)海(hǎi)工(gōng)程(chéng)技术(shù)大学上海(hǎi)电(diàn)力(lì)大学(xué)东南大学河海大学江南(nán)大学(xué)江苏大(dà)学南京工业大学却的部首叫什么名称拼音,卩是什么偏旁怎么念(xué)南京(jīng)工程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学浙江科(kē)技学院(yuàn)宁(níng)波工程学院合(hé)肥工(gōng)业大学合肥学院福州大学福建工程学院南昌大学(xué)山东大学中国石油大学(华东)山东(dōng)理工大学郑州大学华(huá)中科(kē)技(jì)大学武汉理(lǐ)工大(dà)学中南大学湖南大(dà)学湖南工程学(xué)院华南理工大(dà)学汕头大学(xué)东莞理工学院四川大学西南交通(tōng)大学(xué)成(chéng)都(dōu)信息工程大学西(xī)安交通(tōng)大学长安大学西安(ān)电子(zi)科(kē)技大学西北(běi)工业大学西安理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓(zhuó)越计划(huà)是什么(me)意思?

  卓(zhuó)越计划是“优(yōu)秀(xiù)工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教(jiào)育(yù)部实施《国家(jiā)中长期教育(yù)改革和(hé)发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计(jì)划以培养大批创新能力为(wèi)目(mù)标,也是推动(dòng)我国从工程教育(yù)大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进的重要举措、适应经济(jì)社会(huì)发展需要(yào)的各类(lèi)高素(sù)质工(gōng)程技术人才。

  为国家(jiā)走(zǒu)新型(xíng)工业化道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和(hé)人(rén)才强国的战略(lüè)服(fú)务,促(cù)进(jìn)高等教育适(shì)应社会需求,培养(yǎng)人才,是全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培养质量的重要(yào)示范(fàn)和指导(dǎo)。

  卓越计划形(xíng)成的背景:

  新(xīn)中国成(chéng)立以来,特别是改革(gé)开放以来,我国的(de)高等工(gōng)程教育(yù)取(qǔ)得(dé)了巨大成就(jiù):

  一是(shì)培养了(le)上(shàng)千万的工程科技人才(cái),有力地支撑了我国工业体系(xì)的形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多(duō)年的(de)经济高速增长,为我国(guó)的(de)社会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要(yào)贡献(xiàn)。

  二是(shì)高等(děng)工程教育规(guī)模位居(jū)世界第拿(ná)局灶(zào)一(yī)。

  三是形成了比较合理的高等工程教(jiào)育(yù)结消扮构和(hé)体系。

  工程(chéng)教育经过多年发展(zhǎn)已经具(jù)备良好基(jī)础(chǔ),基本满足了社会对多种层(céng)次(cì)、多种类(lèi)型工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工(gōng)程教(jiào)育改革(gé)发(fā)展的(de)战略重点:

  一(yī)是(shì)要(yào)更加重(zhòng)视工程教育(yù)服务国(guó)家(jiā)发展战(zhàn)略。

  二是要更(gèng)加重(zhòng)视与(yǔ)工业(yè)界的密切合作。

  三是要更(gèng)加(jiā)重视学生综(zōng)合素质和社会责任感的培(péi)养。

  四是要更加重视工程人腊察才培(péi)养(yǎng)国(guó)际(jì)化。

  卓越计划(huà)实施的目标(biāo)和(hé)领域(yù)

  面(miàn)向行(xíng)业、面向世界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济(jì)社会发展需(xū)要的各(gè)类高素质(zhì)工程技术(shù)人才,建设创新型国家(jiā)、实(shí)现(xiàn)工业化和现代化,夯实人力资源优势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实(shí)施(shī)卓越计划为突(tū)破口,推进工程(chéng)教育改革(gé)与(yǔ)创新,提高我(wǒ)国工程(chéng)教(jiào)育人才培养(yǎng)质量,努力建(jiàn)设世界先进水平(píng)、中国特色社(shè)会主(zhǔ)义现(xiàn)代高(gāo)等工程教育体系,推动我国从(cóng)工程教(jiào)育大(dà)国(guó)向工程(chéng)教育强国迈进。

  实施卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)的特殊性(xìng)包括传(chuán)统产业和战(zhàn)略性新兴产业(yè)。

  要特别关注国家产业结构调整和发展战略(lüè)性新兴产业的(de)人才需(xū)求,适度提前(qián)培养人才。

   卓(zhuó)越计(jì)划(huà)的实施(shī)水(shuǐ)平包括工(gōng)科本科生、研究生、三(sān)级博士生(shēng),培训现场工程师、设(shè)计开(kāi)发(fā)工程师、研究(jiū)工程师等各(gè)类后备工(gōng)程(chéng)师。

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  卓越计划是促进(jìn)我国(guó)由工(gōng)程教育大国(guó)迈向工程(chéng)教育(yù)强国(guó)的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力强(qiáng)、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程(chéng)技术人才,为国家走新(xīn)型工业化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新(xīn)型国家和人(rén)才强国战略(lüè)服务,对促进(jìn)高等教育面向社会需求培养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通(tōng)大(dà)学(xué)北京科技(jì)大学北京(jīng)邮电大学(xué)华北电力大学北京化工大学北京理工大学北京(jīng)航(háng)空航天大(dà)学北京工业(yè)大学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨工业大学黑龙江(jiāng)工程学(xué)院天(tiān)津大学燕山(shān)大学北(běi)京石油化工学院太原理工大学大(dà)连理工(gōng)大学(xué)吉(jí)林(lín)大学同济大学上海交通(tōng)大学华东理工大(dà)学东(dōng)华大学上海大学上海工程技术大学上海电力大学(xué)东南大学河海大(dà)学江南大学江(jiāng)苏大学南京工业大学南(nán)京工程学院(yuàn)浙江大学(xué)浙江(jiāng)工业大学(xué)浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥工业大学合肥学院福(fú)州大学福(fú)建工(gōng)程(chéng)学(xué)院南(nán)昌(chāng)大学山东(dōng)大学(xué)中国石油大(dà)学(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华中科技大学(xué)武汉理工大学中南大学湖南大学湖南工程学院华南理工大学(xué)汕头大学东莞理(lǐ)工学院四川大学西南交通大学成都信(xìn)息工程大学西安交通大学长安大学西安电子科(kē)技大学西北工(gōng)业大(dà)学西(xī)安理工(gōng)大(dà)学西安(ān)建筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培(péi)训计划”的(de)缩写。

  由(yóu)教育(yù)部实施(shī)《国家中长期教育改革(gé)和发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》重大改(gǎi)革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养大(dà)批创(chuàng)新(xīn)能力为(wèi)目(mù)标,也是(shì)推动我(wǒ)国(guó)从工程教育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进的重要举措、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的(de)各类高素质工程技术(shù)人(rén)才。

  为国(guó)家走新型工(gōng)业化道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国(guó)的战(zhàn)略服(fú)务(wù),促进(jìn)高等教育适应社会需求(qiú),培养人才,是全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程教育人才培养质量的重要示范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背景:

  新中国(guó)成立(lì)以来(lái),特别是改革开(kāi)放以来,我国的高等工程教育取得了巨(jù)大成就:却的部首叫什么名称拼音,卩是什么偏旁怎么念>

  一是培养了上千万的工程科技人(rén)才,有力地支撑了我国工业体系的形(xíng)成(chéng)与发展,支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多(duō)年的(de)经济高速增(zēng)长(zhǎng),为我国(guó)的社会(huì)主义现(xiàn)代化建设作(zuò)出了(le)重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规模位(wèi)居(jū)世界第(dì)拿局灶一。

  三是形成了(le)比较合(hé)理的高等工程(chéng)教育结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教育经过多(duō)年发展已(yǐ)经(jīng)具备良好基(jī)础(chǔ),基本满(mǎn)足(zú)了社(shè)会(huì)对多种层次、多种(zhǒng)类型工程(chéng)技术人才的大(dà)量需求(qiú)。

  我国工程(chéng)教育(yù)改革发展的战略重点:

  一是要更加重视工(gōng)程教育服务国(guó)家发展战略。

  二是(shì)要更加重视与工业界的密切合作。

  三(sān)是(shì)要更加重视学(xué)生综合素质和社(shè)会责任感的培(péi)养。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊(là)察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养(yǎng)大批创新能力、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的各类高素质工(gōng)程技术人(rén)才,建设(shè)创新型国(guó)家、实(shí)现(xiàn)工业化和现代(dài)化(huà),夯实人力资(zī)源优势,增强我(wǒ)国(guó)核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓(zhuó)越计划为突(tū)破口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提(tí)高我(wǒ)国工程(chéng)教育人才培(péi)养质量,努力建设(shè)世(shì)界先进(jìn)水平、中国特色社会(huì)主义现代高等工程教育(yù)体(tǐ)系,推动我国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程教育强国迈进。

  实施卓越计划的(de)特殊性包括(kuò)传统产业和(hé)战略性(xìng)新(xīn)兴产业。

  要特别关注国家(jiā)产业(yè)结构(gòu)调整和发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求,适度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施(shī)水平包括工(gōng)科本科生、研究生、三(sān)级博士生(shēng),培训(xùn)现场(chǎng)工程师、设计(jì)开(kāi)发工程师、研(yán)究工程师等各(gè)类后备(bèi)工程师(shī)。

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