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二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译(yì)及注释讲解,二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)拼音

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的(de)一篇文章(zhāng),主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言(yán)故(gù)事。

 公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗 下面整(zhěng)理了文言文翻译及注释。

《二(èr)鹊(què)救(jiù)友》文言文翻(fān)译

  某氏园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上(shàng),悲鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空(kōng)而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪(zào),若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文:某人的(de)花(huā)园里有一株很古(gǔ)老的树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑(zhù)巢,母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔,不停(tíng)地(dì公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫,好似(shì)在对(duì)话一样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

  可是又过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出(chū)“咯咯”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一样(yàng)跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突(tū)然(rán)俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊们欢呼了(le)起来,像在庆祝,并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

  原(yuán)来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未(wèi)几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名(míng)作(zuò)动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)如下:

  在某人的花园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫,好似在对话(huà)一样,然后(hòu)便飞走(zǒu)了。

  过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

  其他喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来,好像有什(shén)么事要说(shuō)。

  鹳(guàn)再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋三(sān)圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼(diāo)出(chū)一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞(wǔ)起来(lái),好像在庆祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几,一鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯(gē)”作(zuò)声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情也同样(yàng)让人感动,本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn),从而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲(jiǎng)究情义,连动物(wù)都如此,我们(men)人类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们要助人为乐(lè),尽自己所能(néng)帮助(zhù)他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围(wéi)时,要(yào)会(huì)动脑筋,就(jiù)要善于借助外部力量(liàng)加以(yǐ)解决,要学会求助。

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