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颜(yán)元的教育思想思维导(dǎo)图(tú)，颜元的教(jiào)育思想主(zhǔ)张(zhāng)

　　颜元的教育(yù)思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治(zhì)商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别国安民(mín)的根本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培养(yǎng)。

　　学校教育(yù)的培养目标(biāo)是(shì)“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚(shàng)、有真才实学的(de)经世致用(yòng)人才。

　　“实(shí)德实才(cái)之士”有两种，一(yī)种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内(nèi)容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于(yú)他“富国强兵”的(de)政治理想，还提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行(xíng)”：“习(xí)性(xìng)”，即学习与实践(jiàn)相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教学要(yào)联(lián)系实际，观(guān)察、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和(hé)空(kōng)谈理义(yì)，因为其(qí)脱离实际，不能(néng)解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过读(dú)讲来学(xué)习知识，而是(shì)主(zhǔ)张读书、讲学、习行相(xiāng)结(jié)合。

　　第四，人(rén)获得知(zhī)识的目的在于“实商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋(zhāi)具(jù)体教育(yù)内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书(shū)院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时(shí)的实际，等时机到(dào)了(le)则关(guān)闭这(zhè)两斋。

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