古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有(yǒu)机地(dì)融合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场(chǎng)布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落(luò)西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是(shì)规矩(jǔ)地(dì)骑，而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这样(yàng)的环(huán)境，那牧(mù)童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

　　这我会(huì)！这一句诗的(de)意(yì)思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来了，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当(dāng)是作(zuò)于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都是(shì)诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画(huà)，多(duō)为妙(miào)手天成(chéng)；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家(jiā)常以七(qī)绝的形式(shì)，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里，池(chí)中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一样(yàng)（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山头上(shàng)的(de)情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又(yòu)用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使(shǐ)池太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位塘(táng)显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹笛，悠(yōu)然自得，纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而(ér)快乐(lè)。

　太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自(zì)然(rán)风光(guāng)优(yōu)美(měi)、卜(bo)宽(kuān)人们(men)生活自由自在的(de)环境，故(gù)写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之(zhī)，这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布(bù)局，都非(fēi)常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写(xiě)人则(zé)集中在牧童上，又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园之中，使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一(yī)句怎么(me)读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口(kǒu)吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时(shí)令的(de)景物特(tè)点，写出了景色的生机一(yī)片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思是：山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之(zhī)时(shí)（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末(mò)年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季(jì)节(jié)，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现(xiàn)出落(luò)日挂(guà)在(zài)山(shān)头(tóu)上的(de)情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹(chuī)笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美(měi)、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无(wú)论(lùn)是(shì)色彩的搭配(pèi)，还(hái)是(shì)背景与主角(jiǎo)的(de)布局，都(dōu)非(fēi)常(cháng)协(xié)调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中在池塘(táng)上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位(hán)鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很(hěn)不(bù)是熟悉了(le)，这里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进(jìn)士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

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