创举和创造的区(qū)别(bié) 赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创造的区别三年(nián)级是创举(jǔ)和创(chuàng)造(zào)的区别：表(biǎo)达的意思不同的。

创举和创造的(de)区(qū)别 赵州桥(qiáo)，创举和创造(zào)的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创(chuàng)举：为前所(suǒ)未有的影响大的(de)举动(dòng)或(huò)事(shì)业。

　　创造(zào)：指将两个或两个(gè)以上概念或(huò)事物按一定方式(shì)联(lián)系起来(lái)，主观(guān)地制造客(kè)观上能被人普遍接受(shòu)的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的的行为(wèi)。

　　2、出处不(bù)同创(chuàng)举：杨沫出(chū)自《青(qīng)春之歌(gē)》第二(èr)部第(dì)三(sān)二章：“这是历史上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕也是(shì)世界历史(shǐ)上的一次惊(jīng)人(rén)创举(jǔ)。

　　”创造(zào)：出(chū)自秦(qí老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗n)牧《青春(chūn)的火(huǒ)焰》“有人用水稻和高粱杂(zá)交(jiāo)，创(chuàng)造了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的(de)记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造句：1、他问(wèn)自己这(zhè)个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领(lǐng)导合(hé)作化大发展的一(yī)种创举(jǔ)。

　　3、混(hùn)合动力技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗造造句：1、真正的有(yǒu)价值的人是为(wèi)这个世界创造(zào)价(jià)值(zhí)的人。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出来的。

创举(jǔ)和创造的区别

　　　　创(chuàng)举和创造的区别是(shì)含义不(bù)同，创举意思(sī)为前所(suǒ)未有(yǒu)的影响大(dà)的举动或事业，创造是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观(guān)地制造客观上(shàng)能被人(rén)普遍接受的事物(wù)，以达(dá)到某种目的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴(yàn)红军的伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国(guó)两(liǎng)制”的方针是(shì)非凡(fán)的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的(de)设计在建桥史(shǐ)上是一个(gè)伟(wěi)大创举(jǔ)。

　　 　　4、东气西输(shū)，南水(shuǐ)北调，这个(gè)伟大的创(chuàng)举，惊(jīng)天动地，具有划时代的(de)意义。

　　 　　5、这个(gè)纪(jì)念馆(guǎn)将古典园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结(jié)合(hé)在一起，真可说是建筑史上的创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　创造造(zào)句(jù)：

　　 　　1、幸福的(de)稿(gǎo)闷生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧创造出来(lái)的(de)。

　　 　　2、人类在(zài)二十(shí)一世纪将会(huì)创造出更多的(de)奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿(càn)烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各民族友好相(xiāng)处(chù)，共同创造美好的(de)生活(huó)。

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