小说中反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果，反复(fù)的作用和(hé)表达效果答(dá)题格式是(shì)反复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的。

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小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果，反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果答题(tí)格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整(zhěng)齐有序(xù)，而又回环起伏，充满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的特(tè)征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的(de)概(gài)念(niàn)：

　　反复(fù)就是根据表(biǎo)达需要，有意(yì)让句子或词语重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ)，反复就(jiù)是(shì)为了强调某(mǒu)种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使(shǐ)用某些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或(huò)者段落等。

　　反复的(de)类(lè顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉i)型(xíng)：

　　1、词(cí)语反(fǎn)复：

　　为(wèi)凸(tū)显某种感情或某种(zhǒng)行为(wèi)，连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一词(cí)语，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵！不在沉(chén)默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅先生在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对(duì)政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达内(nèi)容或结构安排的(de)需要(yào)，要连续两次以上使用同一个词组或(huò)句(jù)子。

　　例句：大(dà)山(shān)原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的！月亮原(yuán)来(lái)是(shì)这(zhè)样顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉的！核桃(táo)树原来(lái)是这(zhè)样的！香雪走着，就像第一次认出养育(yù)她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这(zhè)里连(lián)续三次(cì)反复使用“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在(zài)诗歌和小说中(zhōng)最为常(cháng)见。

　　例(lì)句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连(lián)续两次重复以“我真傻，真的(de)”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的(de)冷漠，有力(lì)地批判了摧残中国劳(láo)动(dòng)妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用(yòng)答题格式

　　反复(fù):突(tū)出思想,强调情感;承上(shàng)启下，层次清晰;多次强调(diào)，增强(qiáng)感染力。

　　加(jiā)强语(yǔ)气(qì)。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　其他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比喻:化平(píng)淡为(wèi)生(shēng)动，化深(shēn)奥为(wèi)浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于(yú)对话(huà),交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内(nèi)容(róng)集(jí)敏升中，增强气势(shì);叙事透辟，条分缕析;语气强(qiáng)劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格式(shì):强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托气(qì)氛，增强(qiáng)感染力，增强(qiáng)联想;创(chuàng)造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增(zēng)强语(yǔ)势，表(biǎo)达了(le)(的情感)，使(shǐ)文章有起顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉伏。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑的注意(yì)和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物特征(zhēng)或所阐述的(de)道理观(guān)点更鲜(xiān)明、更突(tū)出(chū)。

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