学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的(de)英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八(bā)大时态，但是重点考(kǎ硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子o)察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时(shí)和含(hán)有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习中，做作(zuò)业(yè)之前先(xiān)复习也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对(duì)于老师布置的(de)作业，先不要(yào)急(jí)着(zhe)去做(zuò)，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达(dá)到了温故知新的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最(zuì)重要的(de)就(jiù)是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是(shì)单词了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是(shì)有(yǒu)多个单词组成(chéng)的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有些人则(zé)选择逃(táo)避，有些(xiē)人则选择直视，所以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的(de)方法就是(shì)不(bù)断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，交流就(jiù)是必不(bù硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子)可少(shǎo)的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一方面也可以突破(pò)自身(shēn)英(yīng)语交流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一(yī)长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

　　需(xū)要为(wèi)自己建立(lì)一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国外，即使他的(de)英语水平更差(chà)，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水平铅好(hǎo)也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以(yǐ)在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树(shù)立(lì)学习(xí)的自(zì)信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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