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阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意(yì)象派的区别是什么,抽(chōu)象派和意(yì)象派(pài)的区别(bié)在哪是概(gài)念不同:抽(chōu)象(xiàng)派是就多种事物抽(chōu)出其共通之(zhī)点,加(jiā)以综(zōng)合而(ér)成一个新的(de)概念;意象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜明、含(hán)蓄和高度凝炼的意象(xiàng)形象地展现(xiàn)事物,并(bìng)将诗人(rén)瞬息间的思想感情溶化在诗行(xíng)中(zhōng)的。

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抽(chōu)象派和意象派的区(qū)别是什么,抽象派(pài)和意象派的(de)区别在哪

  概(gài)念(niàn)不(bù)同(tóng):抽象派是(shì)就多种事物抽出其共通之点,加以(yǐ)综合(hé)而成一(yī)个新的(de)概念(niàn);

  意(yì)象派是要求诗人以准确、鲜(xiān)明、含蓄(xù)和高度(dù)凝炼的意象形(xíng)象地展现事物(wù),并将诗(shī)人瞬(shùn)息间的思想感情溶化在诗行中。

  代(dài)表(biǎo)画家不(bù)同:抽象派代(dài)表(biǎo)画(huà)家有康定(dìng)斯(sī)基,抒情抽象派(pài)代(dài)表画家、蒙德里安,几何抽象(xiàng)派代表(biǎo)画家等;

  意(yì)象派代(dài)表画家有(yǒu)埃(āi)兹拉(lā)·庞德。

抽象派和(hé)意象派(pài)什么区别

  意象派是20世(shì)纪(jì)初最早(zǎo)出现的现(xiàn)代诗歌流派,1908~1909年形成(chéng)于英国,后(hòu)传(chuán)入美苏。

  代表人物(wù)有(yǒu):休姆、庞德、艾(ài)米和叶赛(sài)宁等(děng)。

   意象(xiàng)派(pài)的产(chǎn)生(shēng)最初是对当时诗(shī)坛(tán)文风的一(yī)种反(fǎn)拨。

  首先,在(zài)19世纪后期英国文坛,象征主义、唯美(měi)主(zhǔ)义(yì)与(yǔ)浪漫主义(yì)结成一体,形成新(xīn)浪漫主(zhǔ)义。

  意象派是在其基础上演变而成的(de)。

  到20世纪初,传统诗歌(gē),尤(yóu)其是浪漫主义、维多利(lì)亚诗(shī)风(fēng)蜕化成无病呻吟、多(duō)愁善感和伦理说(shuō)教,只是(shì)“对(duì)济慈和华兹(zī)华斯模(mó)仿(fǎng)的模仿”。

  庞德及其(qí)意象派提出“反常规”“革新”地进行(xíng)诗(shī)歌创(chuàng)作的主张。

  其次,20世纪初柏格森(sēn)热流行,这是自(zì)叔(shū)本华以(yǐ)来非理性(xìng)主义哲学(xué)思想在文学界影(yǐng)响的延伸。

  意(yì)象派的(de)开(kāi)创(chuàng)者休姆(mǔ)就(jiù)直接(jiē)受教于柏格(gé)森。

  柏格森的直觉主义、生命哲学全盘为意象派所接受,成为(wèi)其主要(yào)的理(lǐ)论睁渣(zhā)依据和哲学基础。

  意象派诗特别强(qiáng)调意象(xiàng)和直觉的功(gōng)能(néng)。

  同时,象征主义诗(shī)歌流(liú)派为(wèi)意象派开(kāi)创了新诗创作(zuò)新路,尤其(qí)是诗的(de)通(tōng)感、色彩及音乐性,给意象(xiàng)派以极大的启发。

   由于意象派诗人大多经历了象征诗歌创作,所以理(lǐ)论界也有人将意象派看(kàn)做象(xiàng)征主义的分支,实(shí)际(jì)上意象派和象征主义诗(shī)歌(gē)有(yǒu)极(jí)大(dà)的(de)本质(zhì)差(chà)异。

  意象(xiàng)派不满意(yì)象征主义要通过猜(cāi)谜形(xíng)式(shì)去寻找意(yì)象背(bèi)后的隐喻暗示(shì)和象征意(yì)义,不(bù)满足于(yú)去寻找表象与(yǔ)思想之间的神秘关系,而(ér)要(yào)让诗意在表象(xiàng)的(de)描(miáo)述中,一刹那间(jiān)地体现出来。

  主张(zhāng)用鲜明的形象(xiàng)去约束感(gǎn)情,不加说教、抽象抒(shū)情、说理。

  因此(cǐ)意象派诗(shī)短小、简练、形象(xiàng)鲜(xiān)明。

  往往一首(shǒu)诗(shī)只有一个意象或(huò)几个意象。

  虽然,象征(zhēng)主义也用意象,两者都以意象为“客观(guān)对(duì)应物”,但象征主义把意(yì)象当(dāng)做符号,注重联想、暗示、隐(yǐn)喻,使意象成为(wèi)一种有待翻译的密码(mǎ)。

  意(yì)象派则(zé)是“从象征符号走向实在世界”,把重点放在诗的意象本身,即具象性上。

  让情感和思(sī)想融合在(zài)意象中(zhōng),一瞬间中不假思索、自(zì)然而然地体现出(chū)来。

   另(lìng)外,从诗歌(gē)意(yì)象(xiàng)的(de)内在形(xíng)式看(kàn),意象派(pài)受日本俳句和(hé)中国古诗的影(yǐng)响。

  意(yì)象派诗歌(gē)革新,首先是(shì)从模仿(fǎng)学习日本俳句开始(shǐ)的。

  日(rì)本“俳圣”松尾芭蕉(jiāo)(1644— 1694)的短诗给他们以(yǐ)极大影响(xiǎng)。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃(yuè)入,水清响”,青(qīng)蛙暗示春天,古池塘象征永恒,青蛙跃(yuè)入,悦耳的(de)清响,又归(guī)于平静(jìng),具有宗(zōng)教的空静哲理(lǐ),此(cǐ)地有声胜无声(shēng),声响冲破了以前的凝固、寂(jì)静,传达出世界宇(yǔ)宙(zhòu)亘古不变的禅意。

  俳句中一瞬间对诗(shī)歌(gē)内(nèi)涵的直觉(jué)读解(jiě)令意象派诗人迷醉。

  日本(běn)古典俳句的(de)最后一位诗(shī)人(rén)小林一茶,从小(xiǎo)失(shī)去父母,四处(chù)流浪,他的诗歌具有一(yī)种幽默感、同情心,写(xiě)弱(ruò)小者中有一丝自(zì)嘲成分。

  如《小麻(má)雀(què)》中“到我这里来(lái)玩(wán)呀(ya),没爹没娘的(de)小麻雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀是小动物,不如有利(lì)爪的鹰,会自己觅食,也不如家(jiā)禽,不愁吃,有温饱。

  诗中得(dé)不到人世(shì)温暖,同(tóng)病相怜之情(qíng)瞬间体(tǐ)现了出(chū)来。

  他的仿陶渊(yuān)明(míng)佳句“青(qīng)蛙(wā)悠然见南山”,是说(shuō)青蛙才是真正超脱(tuō)的,没(méi)理性的,而陶(táo)渊明的超脱是痛苦的,见南山(shān)后回来(lái)也未(wèi)必超脱。

  诗人(rén)以青蛙见(jiàn)南山来嘲讽自(zì)己,感(gǎn)叹人生。

  意象派诗人进一步发现日本俳句源于中国(guó)格(gé)律诗。

  在(zài)他(tā)们(men)看来,中国诗是组合的图画(huà)。

  中国的古诗完全浸润(rùn)在意象之中,是纯(chún)粹的意(yì)象组合,如柳宗元《江(jiāng)雪》:“千山鸟(niǎo)飞绝,万径人踪灭(miè)。

  孤舟蓑笠(lì)翁(wēng),独钓寒(hán)江雪。

  ”王维《使至塞上》:“大(dà)漠(mò)孤烟(yān)直(zhí),长河落日圆。

  ”马致(zhì)远(yuǎn)《秋思》: “枯藤老(lǎo)树昏(hūn)鸦,小桥流(liú)水人家,古道西风(fēng)瘦马。

  夕阳西下,断肠人(rén)在天涯。

  ”中国诗歌完全由意象主导,贯(guàn)穿(chuān)全诗(shī),犹如(rú)一销伏幅挂于眼前(qián)的图(tú)画,情景交融,物(wù)与(yǔ)神游(yóu)。

  中国魏晋唐代诗人(rén)的这种(zhǒng)表(biǎo)现意象(xiàng)而不加评(píng)价的(de)诗风,正与意(yì)象派主(zhǔ)张相吻合。

  庞德(dé)从汉语文学的描写性特征(zhēng)中,看(kàn)到(dào)了一种语言与意象的魔(mó)力,从(cóng)而(ér)产(chǎn)生对汉诗和汉字的魔力崇拜,长诗《诗章》中(zhōng)多处夹着汉字,以示某种神(shén)秘(mì)意蕴(yùn),主张寻找出(chū)汉(hàn)语中的意象,提出英文诗创作中(zhōng)也应(yīng)该(gāi)力图将全(quán)诗浸(jìn)润在意象之中(zhōng)。

   …… 意象(xiàng)派诗(shī)歌在(zài)创作中表(biǎo)现出的(de)鲜明的艺术特征主要有三点。

   第(dì)一,意象派要求(qiú)诗歌直接呈现能传达情(qíng)意的(de)意象(xiàng),以雕塑(sù)和(hé)绘画的手法(fǎ)表现意象,反(fǎn)对音乐性(xìng)和神秘(mì)性的抒情诗(shī),提出“不要说”“不要夹叙(xù)夹议”亏早(zǎo)携,只展现(xiàn)而不加评(píng)论。

  庞德概(gài)括(kuò)意象诗的定义为:“意(yì)象是在(zài)一瞬间(jiān)呈现出(chū)的理(lǐ)性(xìng)和感情的复合体。

  ”如中国著名(míng)的仅有一个字(zì)的现代小诗(shī)《生活》:“网。

  ”让读者(zhě)在一刹那间(jiān)感悟到生活的全部内涵。

  再如(rú)艾米的代表(biǎo)作《中年(nián)》:“仿(fǎng)佛是(shì)黑(hēi)冰(bīng),/被(bèi)无知的溜(liū)冰者,/划(huà)满了不可(kě)解的漩涡纹,/这就是(shì)我(wǒ)的心(xīn)被(bèi)磨钝了的表面。

  ”诗歌(gē)在 “黑冰”“漩(xuán)涡纹”“磨(mó)钝了(le)的(de)表面”等意象的显示(shì)中(zhōng),瞬间传递出只可意会(huì)、不能言(yán)传的诗人(rén)对人到中年茫然(rán)无奈的内(nèi)心感受(shòu)。

   意象诗的(de)构成(chéng)方式主要有:1 意象层递:按照事物发(fā)展的客观(guān)规律,有条(tiáo)理,有层次地组合意象。

  如中(zhōng)国诗(shī)《敕勒歌》:“敕勒川,阴山(shān)下,天似穹庐,笼(lóng)盖(gài)四野。

  天苍苍(cāng)、野茫茫,风吹草低见牛羊。

  ”从(cóng)远山到近草、从天空到大(dà)地(dì),意象鲜明,层次清晰。

  庞德的(de)《致敬》:“喂,你们这(zhè)派(pài)头(tóu)十足的(de)一代,/你们(men)这(zhè)极(jí)不自(zì)然的一派,/我见过渔民在太阳下野餐(cān),/我见过他们和邋遢的家属一起,/我见过(guò)他们微笑时露出满口(kǒu)牙(yá),/听过他(tā)们不文(wén)雅的大笑(xiào)。

  /可(kě)我就是(shì)比你们有福,/ 他们就是比我有福(fú),/岂(qǐ)不见鱼在(zài)湖(hú)里(lǐ)游,/压根儿没(méi)有衣(yī)服。

  ”这里,鱼是最自由的(de),鱼在水中自由(yóu)遨游(yóu),无(wú)拘无束,压根儿(ér)没有穿衣(yī)服;捕鱼的(de)渔(yú)民次于鱼,他们(men)在野外(wài)席地就餐,同邋遢的家人一起,不文雅地大笑;看着(zhe)自由生活的(de)渔民的我又等而次之,然而我却能看穿(chuān)你们这(zhè)“派(pài)头十足(zú)的(de)一代(dài)”“极不(bù)自然的一派”。

  诗人(rén)在层次分(fēn)明的对比中,对那些自诩为(wèi)高贵(guì)典雅(yǎ)、派头(tóu)十足(zú)然(rán)而却是矫(jiǎo)揉造作的(de)文人,发起(qǐ)了挑战,主张(zhāng)现代诗人应当像在水(shuǐ)中(zhōng)自由漫游的鱼(yú)一样(yàng),摆脱诗歌的陈规旧律而自由(yóu)创作(zuò)。

  2 意象叠加:将有(yǒu)相(xiāng)同(tóng)本质涵(hán)义的(de)意象,巧妙地叠合在一起(qǐ),意象(xiàng)与(yǔ)意象之间构成修(xiū)饰、限定、比喻等关系。

  如休姆(mǔ)的《码头之上》:“静静的码头之(zhī)上(shàng),/半夜时分(fēn),/月亮在(zài)高高的桅(wéi)杆和绳索(suǒ)间(jiān)缠住了身(shēn),/挂在那(nà)儿,/它望上去不可企(qǐ)即,/其(qí)实只是个球(qiú),/孩子玩过后(hòu)忘在那里。

  ”将月亮与被孩子遗弃(qì)的气(qì)球(qiú)意象叠印(yìn)起(qǐ)来,以月亮象征现(xiàn)代人(rén)和现代生活,与(yǔ)带(dài)有(yǒu)修(xiū)饰含义的(de)气球意象叠加以后,及其月(yuè)亮被缠绕在桅杆绳(shéng)索之间(jiān),一刹那间美受(shòu)亵渎,高雅遭奚(xī)落,以及现代(dài)人的忧郁惆怅(chàng)、冷落孤寂的情感油然而(ér)生(shēng)。

  再如庞德写给(gěi)早年恋(liàn)人(rén)的《少女》:“树进(jìn)入(rù)了我(wǒ)的(de阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译)双手,/树液升上我的双臂。

  /树生(shēng)长(zhǎng)在我的胸(xiōng)中往下(xià)长(zhǎng),/树枝从我(wǒ)身(shēn)上(shàng)长(zhǎng)出(chū),/宛如(rú)臂(bì)膀。

  //你(nǐ)是树,/你是(shì)青苔,/你是紫罗兰(lán)。

  /你是个孩子,/而在世界看来这全是蠢话(huà)。

  ”诗歌先以充(chōng)满生机的“树(shù)”的意(yì)象,叠加(jiā)和修饰“我”,后又以青苔(tái)、紫罗兰叠加和修饰“树”。

  显然,树的意象(xiàng)是少女和爱情的象(xiàng)征,像青苔(tái)紫罗兰一样(yàng)青春美丽,像绿树一样充满生机,这一(yī)切滋(zī)润着“我”的成长和生(shēng)命历程(chéng),尽管这些在世俗者看来都是些无(wú)稽(jī)的蠢(chǔn)话。

  在意象的叠加(jiā)中(zhōng),我(wǒ)们体味到了紫罗兰般(bān)少女的(de)美丽温柔、青苔绿树般的生命(mìng)张力。

   3 意象并(bìng)置:把(bǎ)不同时间,空间的(de)两(liǎng)个可见意(yì)象并(bìng)列在一起,借以启发(fā)和引(yǐn)起别的感(gǎn)受。

  休姆说:“两个可(kě)见意象的组合,可以称为(wèi)一个视觉的和(hé)弦。

  它们的联合使人获得了一个与两者都不(bù)同的意象。

  ”不同意(yì)象并(bìng)置(zhì),所引发的情感(gǎn)情绪已脱离了其中的某一意(yì)象含(hán)义(yì),而具有一种全新的(de)感受。

  如中国诗“无边落木萧萧下,不尽长(zhǎng)江滚滚来”,落叶与江水的意象已(yǐ)经转化为除旧布新(xīn)走向未(wèi)来的含义;“鸡声茅店月,人迹板桥霜”是表现孤(gū)独的游子远行(xíng)他乡(xiāng)、早(zǎo)起晚宿的(de)艰辛苦难。

  庞(páng)德作为意象(xiàng)派(pài)诗歌的里(lǐ)程碑式作(zuò)品《在一(yī)个地铁车站》: 人群中这些面(miàn)孔幽灵般显现, 湿漉漉的黑色枝条(tiáo)上的许多(duō)花(huā)瓣。

   诗中只有两(liǎng)个意象,人(rén)群(qún)中(zhōng)的脸和黑色枝(zhī)条(tiáo)上的(de)花瓣并置在一起,这完全是在匆忙的(de)行走的人群中(zhōng)获得的瞬间意象,写出了诗人(rén)一(yī)瞬间的视觉印象,一瞬(shùn)间的内(nèi)心感受。

  在地铁车站的密密麻麻的人群中,诗(shī)人站立(lì)其间,过往(wǎng)的(de)行人迎(yíng)面而来,匆(cōng)匆忙忙从身(shēn)边走过,整个气氛阴(yīn)森潮(cháo)湿,令(lìng)人窒(zhì)息。

  几张女(nǚ)人和孩(hái)子苍白(bái)美丽(lì)的(de)面(miàn)孔(kǒng)时隐时现(xiàn),打破(pò)了这种冷清(qīng)沉(chén)闷,给人一种愉快(kuài)的感觉(jué),从而感(gǎn)受(shòu)到一(yī)些活力。

  两个并置的意象(xiàng)映入大脑(nǎo),构成俗(sú)陋(lòu)与(yǔ)优美,潮闷与清(qīng)新对比强烈(liè)的画幅。

  既表现了都市人繁忙庸碌的(de)生活,给人以一(yī)种挤(jǐ)压(yā)感,描绘(huì)出(chū)现代人(rén)内心的焦虑不安、紧(jǐn)张(zhāng)动荡、繁忙而又单调的生活现实,同时又展示了心灵对自然美的(de)依恋与向往。

   第二,意象(xiàng)派诗歌(gē)的语言简洁明了,不(bù)用没(méi)有(yǒu)意义的形容(róng)词、修(xiū)饰语,去掉(diào)装饰性的花(huā)边(biān),反(fǎn)对卖弄(nòng)词藻,诗(shī)行短小(xiǎo),意象(xiàng)之间具有跳(tiào)跃性。

  如庞(páng)德翻译李白(bái)《古风(fēng)》中“惊沙乱海日(rì)”一句为:“惊奇。

  沙(shā)漠的混乱(luàn)。

  大(dà)海的太阳。阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译>

  ”其中虽(suī)不免误译,但语言的(de)简洁明快也可(kě)见(jiàn)一斑。

  再如美国著名意象派诗人(rén)威廉斯的《红色(sè)手推车》:“很多事情(qíng)/全靠/一辆红色/小车(chē)/被(bèi)雨(yǔ)淋得晶亮(liàng)/傍着(zhe)几只/白鸽。

  ”简洁清新的诗行,将美国(guó)普通人对(duì)中产阶级生活的向往一目了然地传达了出来(lái),以(yǐ)至诗歌被许多家庭主(zhǔ)妇背唱吟诵。

   第三,意象派诗歌注重意象组(zǔ)合的内在(zài)韵律与节奏,将意象(xiàng)与所(suǒ)蕴(yùn)含的思(sī)想情感融成一(yī)体。

  主张(zhāng)按语(yǔ)言的音(yīn)乐性(xìng)写诗,反对按固定音步(bù)写(xiě)诗(shī),认为均匀的格律诗是(shì)等时性的(de)、起催眠作用的(de)“节拍(pāi)器”。

  意象派发现日本诗不押韵,中国诗通(tōng)过汉学家逐字注释稿(gǎo)翻译,也就成了自由体(tǐ)诗(shī)。

  所以(yǐ),意象派诗不讲规则,接近(jìn)自(zì)由体诗。

  他们主(zhǔ)张(zhāng)诗歌音乐(lè)性要(yào)自(zì)然,要注重事物内在的韵律、节奏(zòu)。

  这(zhè)在英语(yǔ)国家中起(qǐ)了(le)推广自由诗(shī)的作用。

   意(yì)象的生成(chéng)可(kě)分为两种形(xíng)式:其一是主观(guān)意象;其二是客观(guān)意象。

  意象的表现形态可分为(wèi)两种创作倾向:其一为静态(tài)意(yì)象(xiàng)派,以艾米、奥尔(ěr)丁顿、杜立(lì)特尔为代表,崇尚古(gǔ)典美,有浪漫派风(fēng)格(gé),创作了许多雕塑(sù)诗、风景(jǐng)画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫叶(yè)上,/露珠闪(shǎn)闪发(fā)红,/而在莲花中,/它却像(xiàng)泪珠般苍白晶莹。

  ” 《秋雾(wù)》:“是一(yī)只蜻蜓还(hái)是一片枫(fēng)叶(yè),/轻轻地(dì)落(luò)在水面?”意象宁(níng)静美(měi)丽,犹如一(yī)幅(fú)美丽的风(fēng)景(jǐng)画幅。

  其二是(shì)动态意象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁为代(dài)表。

  1914年(nián)庞德发表了《漩涡》诗札,标志新(xīn)创(chuàng)立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主(zhǔ)张在意象(xiàng)诗(shī)歌原则下,更强调诗(shī)歌的动感和活力,认为:“意象(xiàng)不是观点(diǎn),而(ér)是放亮的一个节或一个团,它是我能够而且可能必须称之(zhī)为漩(xuán)涡的东西(xī),通过它,思想不断地涌进涌(yǒng)出。

  ”追(zhuī)求(qiú)意向的流动性,创作上(shàng)追求多意象跳跃(yuè)的(de)复杂效果。

   意(yì)象(xiàng)派(pài)作家的美(měi)学观念和艺术(shù)风格虽然各有(yǒu)差异,但他们(men)在(zài)创作上却(què)形成了某些一致的倾向(xiàng)。

  无(wú)论(lùn)是(shì)庞德、艾米,还是叶(yè)赛宁,意象派诗都表现一种感(gǎn)伤、苦闷和(hé)充满希望的情调。

  意(yì)象(xiàng)派诗短小、清新、细腻、深(shēn)情。

   「抽象」是「具象(xiàng)」的相对概(gài)念,是就多种事物抽(chōu)出其共通之点,加以综合而成一个新的概念,此一(yī)概念就叫做(zuò)「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛(fàn)指二十(shí)世纪想脱离「模仿自(zì)然」的绘画风格而言(yán),包含(hán)多(duō)种(zhǒng)流派,并非某一个派别(bié)的名称(chēng):它的(de)形成是经过长期(qī)持续演(yǎn)进(jìn)而来的。

  但无(wú)论其派别(bié)如何,其(qí)共同的(de)特质都(dōu)在于尝试打(dǎ)破(pò)绘画必(bì)须模(mó)仿自(zì)然的传统观念。

  1930年代(dài)和二次大战以后(hòu),由抽象观(guān)念衍生的各种形(xíng)式,成(chéng)为二十世(shì)纪(jì)最流行(xíng)、最具特色(sè)的艺术(shù)风格(gé)。

   抽象(xiàng)绘(huì)画是以直觉和(hé)想象力为创作(zuò)的出发点,排斥任何具有象(xiàng)征性、文学性、说明性(xìng)的表(biǎo)现手法,仅将(jiāng)造形和色彩(cǎi)加以(yǐ)综(zōng)合、组织在(zài)画面上。

  因此抽象绘画呈现出来(lái)的纯粹形色,有类(lèi)似于音乐(lè)之处(chù)。

   抽象绘画的发展趋势,大致可分为:﹝一(yī)﹞几(jǐ)何抽(chōu)象﹝或称(chēng)冷的抽象(xiàng)﹞。

  这(zhè)是以塞尚(shàng)的理(lǐ)论(lùn)为(wèi)出发点(diǎn),经(jīng)立体主义、构成主义、新造形(xíng)主义....,而发展出(chū)来。

  其特色为带有(yǒu)几何学的倾向。

  这个画(huà)派(pài)可以(yǐ)蒙(méng)德(dé)里安(Mondrian)为代表(biǎo)。

  ﹝二﹞抒(shū)情抽象﹝或称热(rè)的(de)抽象(xiàng)﹞。

  这是以高更的(de)艺术理念为出发点,经野兽派、表现主义发展出(chū)来(lái),带有(yǒu)浪(làng)漫(màn)的倾向。

  这个(gè)画派(pài)可(kě)以康丁斯基(jī)﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽(chōu)象派代(dài)表画家(jiā),“抽象绘画之父”,曾是德国表现主义团体「蓝(lán)骑士」的(de)领导者。

  代表作(zuò)《构成第(dì)四号(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵河西发里亚艺(yì)品收藏室)、《构成第(dì)七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之间(jiān)·第599号》。

   蒙德(dé)里安(P.Mondrian,1872~1944),几何(hé)抽(chōu)象派代表(biǎo)画家,在平面(miàn)上把横线和竖线加以结合,形成直角(jiǎo)或长方形,并(bìng)在其中安排红、黄、蓝三原色(sè),但有(yǒu)时也(yě)用灰色,是荷(hé)兰风格派(pài)(deStijl)的主将,代表作《黄(huáng)与蓝的(de)构(gòu)成》(1929)、《百老汇爵士(shì)乐》(1942~43,纽约现代美术馆(guǎn))。

   马列(liè)维(wéi)奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄(é)国构成(chéng)主(zhǔ)义倡导(dǎo)者,也(yě)是几何抽(chōu)象派画家(jiā),代(dài)表(biǎo)作《飞机起飞》(1915,纽约现代美术馆)、《青色三角形与黑色(sè)长方形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷(jié)克画家。

  运(yùn)用(yòng)色彩(cǎi)理论和(hé)音乐式和谐造成独特的几何风格,例(lì)如《绘图(tú)构成(chéng)主题二》(1911~12,华盛顿国家(jiā)画廊)、《垂直线语系习(xí)作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画(huà)家(jiā)。

  运用色彩调和(hé)及抽(chōu)象的手法(fǎ),创作了许(xǔ)多(duō)含有(yǒu)哲理性和(hé)富稚拙趣味的作品,例(lì)如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸(zhǐ)裱在(zài)卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道(dào)与支道(dào)》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画(huà),83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹美术馆)

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