又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是连环(huán)悲剧，是上次悲剧后再(zài)次(cì)发生(shēng)的悲剧(jù)。

除悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类似的二(èr)次悲剧发生，是(shì)时候(hòu)深入思(sī)考了！

想必大家都(dōu)知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被(bèi)一个(gè)老(lǎo)师所碾压，最(zuì)终失去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽间淹(yān)没在了尘(chén)世之中，父(fù)母必然接(jiē)受不了(le)这(zhè)种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭(kū)过(guò)，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还(hái)健康活泼的孩子，学校内意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁，都受不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做(zuò)着几乎(hū)所有母(mǔ)亲都会(huì)做(zuò)的事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们(men)批(pī)评这位(wèi)母(mǔ)亲的做(zuò)法(fǎ)极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的就一(yī)个(gè)，为(wèi)了更多的赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地(dì)，这(zhè)种圣人(rén)怎么在网上这么多(duō)，他们(men)不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去世(shì)后，这(zhè)些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了事故(gù)，为什(shén)么不能去要个说(shuō)法？

这些(xiē)人，事不关(guān)己，纵情批(pī)判，轮到(dào)自己时，比谁(shuí)哭得都厉害(hài)。

这还不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴力，她(tā)的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有人称，妈(mā)妈(mā)的穿(chuān)着(zhe)打扮是用(yòng)了心(xīn)的(de)，化(huà)妆了。

还有(yǒu)人(rén)看到这位妈妈(mā)，由于(yú)长得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当(dāng)行业(yè)，孩子长(zhǎng)大(dà)后也(yě)不是(shì)好(hǎo)人(rén)。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅(fú)去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一(yī)定程(chéng)度上(shàng)，他们比肇事者还(hái)要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的人家(jiā)闹事，冷静(jìng)说话(huà)时，说这不(bù)像(xiàng)去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎(zěn)么(me)做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如(rú)此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰(huán)，陪孩子(zi)去了(le)。

毫(háo)无(wú)疑问，这(zhè)些网络暴力(lì)令原本心(xīn)碎的母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴(kě)望得到宽(kuān)慰，期望孩子(zi)的死得到公正的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对这些人(rén)之常(cháng)情的需(xū)求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加霜。

这种网(wǎng)络暴力所造成的二(èr)次伤(shāng)害，已(yǐ)经不是(shì)第一次了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起了(le)轩然(rán)大波(bō)，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父母，但由(yóu)于种种原因，最后却和亲生父(fù)母反(fǎn)目成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在网(wǎng)络上(shàng)经受着腥(xīng)风(fēng)血雨(yǔ)，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年人(rén)，把(bǎ)各种恶毒的想(xiǎng)法(fǎ)强(qiáng)加在一个未成年(nián)人身上。

果然，他(tā)们得(dé)逞了，刘学州在美丽的海(hǎi)边自(zì)杀了(le)。

等到刘学州(zhōu)自(zì)杀后，网络上又铺天盖地的(de)充斥着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候(hòu)在(zài)网络上再(zài)也(yě)找(zhǎo)不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳(tiào)楼妈(mā)妈得(dé)到的还是这样的“待(dài)遇”。

没出事(shì)前，网络喷(pēn)子极尽阴险之意(yì)攻击他(tā)，等到这位妈妈已经(jīng)失去生命时(shí)，这(zhè)些(xiē)网络喷子又集体消失(shī)的无影无踪(zōng)了。

难道他们(men)说(shuō)过(guò)如此恶毒，甚至于要(yào)人性命的歹毒(dú)的话后，就能这样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中一个(gè)原(yuán)因。

网络暴力在一定程(chéng)度上(shàng)是催(cuī)生该妈妈纵身一(yī)跃(yuè)的(de)一根(gēn)稻草。

在我看来(lái)，真正(zhèng)最终(zhōng)使该妈妈走入极(jí)端的不(bù)仅是网暴(bào)。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合(hé)理的事情时，如(rú)何能有(yǒu)相对完善的途径，解(jiě)决(jué)其所遇到的(de)问题，这才是重中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要(yào)将其行为桎(zhì)梏在(zài)途径的(de)轨迹内。

网(wǎng)络是(shì)把双刃剑，想通(tōng)过它解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随(suí)时而来(lái)的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时(shí)，人已(yǐ)经被推到了(le)悬崖边(biān)缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除非(fēi)内(nèi)心足(zú)够强大，不然任何(hé)的风吹(chuī)草动都可能令人跌入(rù)深渊。

那么(me)，当人将(jiāng)遭遇(yù)公布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保护机制(zhì)，避免人受到无谓的(de)网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需(xū)要(yào)提高同(tóng)理心和法(fǎ)律(lǜ)素养(yǎng)。没有同(tóng)理心的人，任(rèn)何人(rén)做任何事，他们都有批判的角度(dù)和方式(shì)。然而当他(tā)们遇到事时，他(tā)们跳的(de)比谁都高，乱(luàn)的(de)比谁(shuí)都(dōu)响。

幼小的(de)孩子去了，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟着去了(le)，人(rén)世间(jiān)，还有(yǒu)什(shén)么(me)比这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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