郑强老师引发(fā)了(le)不(bù)小的争议(yì)。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记，职位已经不(bù)小。

他多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名(míng)人，所(suǒ)到之(zhī)处(chù)，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐(guǎi)弯抹角，他(tā)的每次发言(yán)大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这(zhè)是件(jiàn)好事，学(xué)校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还有青(qīng)岛(dǎo)的官员(yuán)、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来(lái)的官员，使得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不少(shǎo)位置。

广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/852e147af72a183.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1656x802r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1656x802/format/webp/quality/80" data-height="401" data-ratio="0.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑(zhèng)强慧眼如炬，大(dà)概看(kàn)出了这种情况(kuàng)。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员领导：“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们给(gěi)大学面子，邀请你们来，是大学给你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他(tā)们身上存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话，有人支(zhī)持，有人反对(duì)。

支持者认为(wèi)，郑强老师(shī)说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该(gāi)给学生树立(lì)好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席，是对他人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开(kāi)批评这(zhè)些(xiē)人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要(yào)，哪(nǎ)有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方(fāng)各执一词，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老师(shī)批评(píng)离场现场，是在乎面(miàn)子？

中途(tú)离场的领导，到底对或者不对(duì)呢？

具(jù)体(tǐ)问题，具(jù)体分(fēn)析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào)，不(bù)想坐在台(tái)下听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所以溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用，如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走，那年轻的学子，相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下(xià)去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子(zi)如(rú)果(guǒ)养成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那做任何(hé)事都可能是一时热度(dù)，难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng)，若无其(qí)事地继续提(tí)前(qián)准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑强偏不，他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出(chū)来，加以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这(zhè)种(zhǒng)敢(gǎn)于说出(chū)自我想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也(yě)，有大(dà)师(shī)之广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培养(yǎng)学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大学的进(jìn)步，学(xué)生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个人(rén)看来(lái)，高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出心中想(xiǎng)法，对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是没有太(tài)大(dà)的创新力(lì)的。

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