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知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗

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  带符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)乘号知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗(men)要(yào)知道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加法学(xué)会了(le),现(xiàn)在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序(xù),根据题目本(běn)身的特点(diǎn),使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难(nán)为(wèi)易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是(shì)加号(hào),去(qù)掉括(kuò)号(hào)不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来(lái)括号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi)减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前(qián)是乘号,去(qù)掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的(de)乘(chéng),现在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除(chú),现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的(de)提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变(biàn)数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持(chí)之以恒(héng)的练习,提升计(jì)算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习,培(péi)养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的(de)能力。

  在练习过(guò)程中(zhōng),也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时,做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误,并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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