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　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高考的区别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为“普通(tōng)高(gāo)等(děng)学(xué)校(xiào)招生(shēng)全(quán)国统(tǒng)一考试(shì)”，基本上是(shì)社会中(zhōng)所(suǒ)有人员(yuán)期待(dài)成才的(de)一种现实性(xìng)必备途径，其价值意(yì)义无异于古代(dài)封建时期的科(kē)举(jǔ)取仕一般(bān)，是所有社会学(xué)子登(dēng)上高等知识殿堂的必经途径，社会中称之(zhī)为(wèi)“全日(rì)制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为(wèi)“高等教育(yù)自学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学习方式(shì)的(de)开放性特(tè)点，以及理论知识的完(wán)备性要求，而(ér)广(guǎng)受(shòu)专科学生(shēng)以及社会励志(zhì)改变命运(yùn)人士(shì)的(de)欢(huān)迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段

　　普通高等教育是社会正常化教(jiào)育机(jī)制模式；

　　而继续教(jiào)育(yù)则是社(shè)会中在职人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自考作(zuò)为继(jì)续教育的先(xiān)行者，起到(dào)了对于高考制度最实(shí)际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上(shàng)面向的是大中(zhōng)专院校学生、高考失榜、生活(huó)不如意以及期(qī)待“知(zhī)识改变命运”的群体，对(duì)于这一类(lèi)人，自考(kǎo)能让(ràng)其对(duì)于社会的(de)学(xué)术(shù)追(zhuī)求重新回到正常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定，符(fú)合现(xiàn)代化建(jiàn)设(shè)所需的(de)价(jià)值(zhí)观和知识(shí)体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开放(fàng)性(xìng)特色(sè)

　　自考生学习(xí)方式具有(yǒu)强烈的自育、自励价(jià)值，更有其开放性模式(shì)兼(jiān)容特色，受到社会中(zhōng)各类(lèi)求(qiú)学(xué)人士的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而其(qí)自身群体多集中于18岁左右的(de)高中毕业历届生(shēng)与(yǔ)应(yīng)届生，很(hěn)难照顾到(dào)其他求学人群的学(xué)习需求，而且(qiě)一考定终身模式(shì)，多少年来一直受(shòu)到教育界，各界有影响人(rén)士对(duì)于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的反衬色(sè)彩，我们应(yīng)该为(wèi)自考感到自豪。

　　什么是自(zì)考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育(yù)自学考试本科(kē)的简称(chēng)，自考本科是我国(guó)基本高(gāo)等教育制度之一(yī)，成绩(jì)合(hé)格后由主考学校和(hé)高等教育自学考试委员会(huì)联合颁发大学毕业证书，国家(jiā)承认学历，学信网可查(chá)，符(fú)合条(tiáo)件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根据国(guó)家教育部(bù)1988年15号文件，享受(shòu)普通高等教育(yù)毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人(rén)单位会(huì)觉得自(zì)考本科是靠自学(xué)出来的，并没(méi)有通过(guò)专业的(de)学习(xí)，怀疑个人能力(lì)，所以不承认。良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物

　　自(zì)考学历(lì)找工作会被拒绝吗其实没有肯定(dìng)的答案，有的人会(huì)因为自(zì)考本(běn)科找到好工作，也有的单位不(bù)认可自考本(běn)科，在招(zhāo)聘的时候(hòu)经常(cháng)说只招统招生。

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